• Unsere Leitlinien

• M.O.V.E. Grundschulkinder
• M.O.V.E. Erste Schritte
• M.O.V.E. Beratung & Begleitung
• M.O.V.E. Lernortverlagerung
• Besondere Klasse // Werk-statt-Schule

Zielgruppe:

Das Projekt M.O.V.E. Erste Schritte richtet sich vorrangig an junge Menschen ab 11 Jahren.

Es unterstützt sie u.a. bei Herausforderungen wie Schulangst, Übergangsproblemen, Mobbingerfahrungen oder traumatischen Erlebnissen, die zu Schulverweigerung geführt haben.

Das Angebot dient als Clearingverfahren, um Problemlagen zu erkennen und individuelle Lösungen für die Reintegration in das Schulsystem oder alternative Bildungsangebote zu finden.

Ziele:

• Analyse der individuellen Situation der Jugendlichen
• Identifikation / Erkennen von Stärken, Ressourcen und Problemlagen
• Aufzeigen geeigneter Maßnahmen und Unterstützungsangebote
• Erstellung eines individuellen Entwicklungsplans für schulische und persönliche Weiterentwicklung
• Einbindung von Eltern und Schulen zur nachhaltigen Veränderung

Umsetzungsschwerpunkte/ Kapazität

Niedrigschwellige Zugänge: Unbürokratische Aufnahme und schnelle Hilfe

Analyse & Aktivierung: Kombination aus Diagnostik und Gruppen-/Einzelangeboten

Flexibler Zeitrahmen: Dauer 6–12 Wochen mit Anpassung an akute Problemlagen

Interdisziplinäres Netzwerk: Zusammenarbeit von Sozialpädagogen mit Psychologen und Lehrkräften (Stammschule), etc.

Perspektivklärung: Entwicklung nachhaltiger Bildungswege mit Jugendlichen und Familien